Física

¿Un planeta magnético?

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A través de la manipulación de imanes, el alumno simulará el fenómeno del magnetismo con el fin de observar la ley de atracción y repulsión magnética.

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¿Qué percibimos de las cosas?

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Luego de manipular y comparar el efecto de variación de las magnitudes masa y volumen en la densidad de cuerpos sólidos y líquidos, los alumnos podrán inferir que la densidad es directamente proporcional a la masa, e inversamente proporcional al volumen.

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¿Para qué sirven los modelos?

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El interactivo permite que el alumno compare diferentes modelos e identifique sus características.

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¿Cómo se organiza la materia?

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El interactivo permite que el alumno analice la relación entre las fuerzas de cohesión y la velocidad de las partículas en los tres estados de agregación más comunes de la materia: líquido, gaseoso y sólido.

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¿Hace calor?

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El interactivo permite que el alumno relacione la temperatura con el movimiento de las moléculas.

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¿Puede inflarse un globo sin soplarle ?

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El interactivo permite que el alumno relacione el concepto de presión con las colisiones entre las partículas de un gas.

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¿De qué están hechas las moléculas?

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El interactivo permite que el alumno aprecie y experimente el fenómeno de conductividad eléctrica, con el fin de identificar materiales conductores y aislantes.  

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¿Qué hay en el átomo?

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El alumno tendrá una visión histórica del concepto de átomo y su evolución, con el fin de explorar luego cada modelo atómico, sus propiedades y características principales

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¿Por qué enciende un foco?

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El interactivo permite que el alumno identifique la relación que existe entre la resistencia eléctrica, con algunas características de los materiales.

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¿Cómo se genera el magnetismo?

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El interactivo permite que el alumno simule el fenómeno de inducción electromagnética, que consiste en la generación de una corriente eléctrica a partir de un campo magnético móvil.

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