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En el análisis y diseño mecánico o estructural, es importante conocer las propiedades geométricas
de los elementos que conforman la estructura, tales como vigas, columnas, barras, correas, etcétera.
En general, para las secciones de un elemento, las propiedades más utilizadas son: área, módulo
de sección, radio de giro, centroide y momento de inercia.
En esta unidad didáctica el estudiante podrá:
Comprender el significado del momento de inercia, y
calcular los momentos rectangulares de inercia de una sección simple o compuesta.

Una viga es un elemento estructural que se somete a cargas que actúan transversalmente al eje
longitudinal, originando deformaciones y esfuerzos internos. Es importante, para el diseño de estos
elementos, comprender el concepto de flexión, la curva elástica generada y cómo se determinan las
deformaciones y esfuerzos internos. En esta unidad puede ayudar a
comprender el concepto de flexión en una viga sometida a cargas externas y
a calcular los esfuerzos por flexión.

En esta esta unidad didáctica el estudiante puede
aprender a localizar los centroides de secciones
geométricas simples, compuestas y complejas.

En esta unidad didáctica el estudiante conocerá las teorías que se
desarrollaron con la intención de darle solución al problema de la radiación del
cuerpo negro. Además conocerá el proceso para encontrar el valor de
la constante de Planck por medio de el efecto fotoeléctrico.

En esta unidad didáctica el estudiante comprenderá el comportamiento
del decaimiento radiactivo mediante la determinación de la vida media
de una muestra radiactiva.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y/o manipulación simultánea de modelos y simuladores, el estudiante conocerá y entenderá el efecto fotoeléctrico, así como las aplicaciones tecnológicas que tiene.

A través de una conversación con un tutor digital y la exploración simultánea de modelos interactivos y simulaciones, el estudiante hará observaciones, formulará hipótesis y realizará inferencias con el objeto de entender el movimiento browniano, así como su papel en la corroboración del modelo cinético de los fluidos y la naturaleza corpuscular de la materia. Asimismo, comprenderá la importancia del trabajo de Albert Einstein en la explicación de dicho fenómeno.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y/o manipulación simultánea de modelos y ejemplos interactivos, el estudiante conocerá y entenderá el concepto de entropía y la segunda ley de la termodinámica.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y el análisis simultáneos de una máquina térmica, el estudiante revisará algunas leyes fundamentales de la termodinámica y de los gases ideales.

A través de una conversación con un tutor digital y la observación y el análisis de modelos y ejemplos interactivos, el estudiante conocerá la primera ley de la termodinámica y sabrá reconocerla en fenómenos variados de la vida cotidiana.